De cand l-ai vazut in fasa pe ingerasul tau ai visat sa-l faci un om de vaza, respectuos si manierat, cu care sa te mandresti. Desi esti nerabdatoare sa-l inveti pe cel mic cum sa se comporte de fata cu ceilalti si sa fie ascultator si politicos, trebuie sa stii ca si in incercarea de a-l educa trebuie sa tii cont de varsta copilului si de etapele sale de dezvoltare.
De cand l-ai vazut in fasa pe ingerasul tau ai visat sa-l faci un om de vaza, respectuos si manierat, cu care sa te mandresti. Desi esti nerabdatoare sa-l inveti pe cel mic cum sa se comporte de fata cu ceilalti si sa fie ascultator si politicos, trebuie sa stii ca si in incercarea de a-l educa trebuie sa tii cont de varsta copilului si de etapele sale de dezvoltare. 
Daca ii impui niste reguli si il constrangi sa le respecte, foarte mic fiind, se pot naste conflicte. Pana la varsta de 2 ani este mai important pentru copil sa se miste liber si sa exploreze mediul inconjurator, sa stapaneasca anumite deprinderi mai degraba decat sa invete codul bunelor maniere.
Pana la varsta de 1 an si jumatate-2 ani copilul nu poate sa inteleaga ce conduita trebuie adoptata pentru a nu-i deranja pe cei din jur. Copilul considera ca tot ceea ce el vede este in mod automat al sau (de exemplu: masinuta fratelui, papusa surorii etc.) si chiar recurge la un comportament violent pentru a obtine lucrurile care de fapt nu-i apartin. Poti incerca sa-i explici fiind ferma, dar in acelasi timp aratandu-i afectiune, ca lucrurile respective nu sunt ale sale si nu trebuie sa recurga la violenta.
Cam pe la varsta de 2 ani, copilului i se pare ca toata lumea este impotriva lui, deoarece el incepe sa-si manifeste dorinta de independenta de care nu se poate bucura din pricina regulilor impuse de tine. El poate deveni neascultator si tot ceea ce trebuie sa faci ca raspuns la acest comportament este sa eviti confruntarea directa. De acum trebuie sa incepi sa ii arati putin cate putin regulile unei bune purtari: invata-l sa salute, sa spuna “Multumesc” si “Cu placere!”.
Deja de la varsta de 3- 4 ani, micutul trebuie sa stie sa salute corespunzator si sa privesca in ochii celui cu care vorbeste, sa le spuna pe nume persoanelor cunoscute, sa faca cu mana, sa spuna “Te rog“ si “Multumesc” si sa isi ceara scuze daca greseste. In ceea ce priveste masa, copilul trebuie invatat sa se spele pe maini inainte si dupa masa, sa stea linistit pe scaun la masa si sa stie sa foloseasca tacamurile.
La 4-5 ani copilul incepe sa vada in adultii ce-l inconjoara modele si incearca sa-i imite, incepe sa faca diferenta dintre bine si rau si cere cat mai multa autonomie. La aceasta varsta copilul este pregatit psihic pentru a intelege faptele rele facute si a-si cere scuze pentru greseli, poate constientiza suferinta altor persoane si trebuie invatat sa nu rada de persoanele bolnave sau cu handicap.
Pana la varsta de 1 an si jumatate-2 ani copilul nu poate sa inteleaga ce conduita trebuie adoptata pentru a nu-i deranja pe cei din jur. Copilul considera ca tot ceea ce el vede este in mod automat al sau (de exemplu: masinuta fratelui, papusa surorii etc.) si chiar recurge la un comportament violent pentru a obtine lucrurile care de fapt nu-i apartin. Poti incerca sa-i explici fiind ferma, dar in acelasi timp aratandu-i afectiune, ca lucrurile respective nu sunt ale sale si nu trebuie sa recurga la violenta.
Cam pe la varsta de 2 ani, copilului i se pare ca toata lumea este impotriva lui, deoarece el incepe sa-si manifeste dorinta de independenta de care nu se poate bucura din pricina regulilor impuse de tine. El poate deveni neascultator si tot ceea ce trebuie sa faci ca raspuns la acest comportament este sa eviti confruntarea directa. De acum trebuie sa incepi sa ii arati putin cate putin regulile unei bune purtari: invata-l sa salute, sa spuna “Multumesc” si “Cu placere!”.
Deja de la varsta de 3- 4 ani, micutul trebuie sa stie sa salute corespunzator si sa privesca in ochii celui cu care vorbeste, sa le spuna pe nume persoanelor cunoscute, sa faca cu mana, sa spuna “Te rog“ si “Multumesc” si sa isi ceara scuze daca greseste. In ceea ce priveste masa, copilul trebuie invatat sa se spele pe maini inainte si dupa masa, sa stea linistit pe scaun la masa si sa stie sa foloseasca tacamurile.
La 4-5 ani copilul incepe sa vada in adultii ce-l inconjoara modele si incearca sa-i imite, incepe sa faca diferenta dintre bine si rau si cere cat mai multa autonomie. La aceasta varsta copilul este pregatit psihic pentru a intelege faptele rele facute si a-si cere scuze pentru greseli, poate constientiza suferinta altor persoane si trebuie invatat sa nu rada de persoanele bolnave sau cu handicap.
